Tout comme l’enfant, le chien absorbe inconsciemment puis consciemment tout ce qui l’entoure. L’environnement devient alors l’élément structurant de son tempérament. Ainsi, certaines agressivités et anxiétés sont avant tout liées à l’expérience émotionnelle ancrée dans l’environnement réel, pas à la génétique. La bonne nouvelle reste que l’expérience émotionnelle aversive donnée peut se modifier grâce à un environnement préparé et maîtrisé pour et avec le chien. Si cette expérience de l’environnement est améliorée, alors le chien devient capable de mieux s’adapter, d’accueillir des émotions moins intenses, d’autoréguler ses comportements en même temps qu’il augmente son intelligence émotionnelle dans l’environnement réel.

(Extrait du livre “L’éducation du chien · de l’enfant : une analogie taboue ?”)